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例析图示法在突破初中化学教学难点中的应用

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摘要

应用图示法开展教学,借助图示的直观、形象,能促进问题的理解和解决,有效突破初中化学教学中的一些难点.介绍了图示法在解题中的应用.

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来源
《数理化学习：初中版》 |2020年第10期|61-62|共2页
作者
胡荣华; 王华; 汪国丽; 吴云霞; 徐志明;
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作者单位

南京市栖霞区实验初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
图示法; 课堂教学; 初中化学;

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