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新课程背景下高中物理课堂教学有效性探析

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摘要

新课程标准的提出对高中物理课堂教学产生了深远的影响,要求高中物理教师在教学中能够执行新课改标准,进行适当的高中物理课堂教学改革,以提高物理教学的有效性.本文就当前高中物理课堂教学的现状及问题以及应该如何提高高中物理课堂教学有效性进行了简要的分析.

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来源
《数理化学习》|2016年第12期|P.27-28|共2页
作者
赵秀娥;
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作者单位

江苏省徐州市王杰中学,221000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类物理;
关键词
新课程标准; 高中物理; 课堂教学;
入库时间 2023-07-26 00:07:49

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