首页> 中文期刊> 《数理化学习:初中版》 >评价学生应以“学生发展”为本——浅谈在数学课堂教学中如何有效评价学生

评价学生应以“学生发展”为本——浅谈在数学课堂教学中如何有效评价学生

         

摘要

<正>发展性学生评价,要求教师必须充分认识到评价不是制造等级,而是面向全体学生、促进学生全面发展,是培养学生正确认识自我、发展自我的一种有效方式.在《数学课程标准解读》中明确指出:"应建立评价内容多元、评价方法多样

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