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朱晓敏;
江苏徐州市大学路实验学校;
黄金分割; 观察物体; 教学实践;
机译:计算机辅助商务英语教学理论与实践探索
机译:环境监测课程教学中案例教学模式的实践探索
机译:基于“灰色用地”理论下的萎缩型边缘区土地动态控制规划的实践探索
机译:基于项目的机械工程测试技术课程教学实践探索
机译:英语作为韩国中学的外语教学:通过教师信仰和自我报告的课堂教学实践探索交际语言教学
机译:教学设计理论和个性化混合策略在基于图书馆的教学中评估的应用
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频
机译:多载波无线中继系统的理论发展及全双工无线通信的实践探索。
机译:基于认知科学,学习理论与教学的跨学科研究的综合制度和方法
机译:基于认知科学,学习理论和教学法交叉学科研究的综合系统和方法
机译:迈克尔逊测量校正消除了爱因斯坦相对论,该理论具有基于两个射线观察路径长度差的最大/最小边缘区域所需的附加间隔
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