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'翻转课堂'在小学数学教学中的应用

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翻转课堂就是把支配课堂的主动权由教师交给学生,让学生对课堂时间进行自由支配.在小学数学教学中,翻转课堂能够让学生更加专注于学习,有利于提高学生自主获取知识的能力,并促进学生思维的发展.本文围绕如何在小学教学中落实翻转课堂进行阐述,旨在促进教学效果的提高.

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来源
《数学大世界（小学一二年级版）》 |2020年第8期|34-34|共1页
作者
周美荣;
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作者单位

江苏徐州市贾汪区耿集中心小学;

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正文语种 chi
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关键词
小学数学; 翻转课堂; 教学;

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