高中数学函数最值问题求解思路之我见

摘要

高中数学中的函数是一个重点和难点,也是充分考查学生核心素养的关键所在,而函数的最值问题更是重中之重,对此,在这个环节,如何引领学生突破思维瓶颈,达成解题方法和解题策略的融会贯通,成为我们数学教育工作者的一项研究课题。