探究小学数学教学中学生应用能力的培养

摘要

数学是一门思维性极强的科目,这也是数学教学比较显著的特征,因此,为了能更好地符合新课标的要求,数学教师应当将培养学生的数学思维能力作为一项重要的教学任务。只有学生的数学思维能力有很大程度的提升,才能够提高小学数学教学的质量。这种数学的综合能力对学生以后的学习、生活很有帮助,同时也能够促成学生的全面发展;不仅有利于学生自身的发展,也有助于小学数学教学质量的提升,对我国教育事业的顺利开展有极大的促进作用。可见,数学思维能力在小学数学教学过程中十分重要。