网络平台提升小学数学课堂德育效能

摘要

在新课程改革持续深化和素质教育不断推进的背景下,要求小学教师注重学生学习技能的培养和基础理论知识的教学,引导学生形成良好的道德情操及社会责任感。数学是小学教育体系中的基础性学科,教师在实际教学中应注重课堂德育效能的发挥,有效利用网络平台辅助教学,使学生的情商、数学实践能力和创新能力获得全面发展。本文针对网络平台提升小学数学课堂德育效能展开分析。