基于数学核心素养下的初中数学课堂教学的方法

摘要

文章首先对初中数学核心素养进行了简单介绍,根据初中数学课堂教学现状,分析其中存在的矛盾及矛盾发生的主要原因。基于数学核心素养,围绕初中数学课堂教学质量及效果提出具体对策,包括营造良好氛围、与生活相联系、创新教学方式等,利用多种方式切实提升初中数学教学质量。