用问题引领初中数学复习课教学的思考

摘要

数学老师要意识到,复习课不同于练习课,更不同于新授课,而且复习课不是旧知识的简单再现和机械重复,复习课在初中数学教学中有着举足轻重的作用。本文主要探究以问题引领复习课的教学方法。