首页> 中文期刊> 《数学大世界(小学三四年级版)》 >数学核心素养理念下的初中数学课堂教学探究

数学核心素养理念下的初中数学课堂教学探究

         

摘要

随着新课程的改革和深入,在初中数学教学中,老师除了关注学生的成绩,更要注重培养学生的核心素养,追求学生的全面发展.老师要关注学生的心理,增强与学生之间的互动,让学生养成良好的学习习惯,提高学习能力,促进在核心素养理念下更高效的教学.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号