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谈小学数学“学讲课堂”的实施策略

         

摘要

<正>现在以"学讲计划"的推行为主题的新一轮课堂改革正如火如荼地在徐州这片教育的热土上进行着,我也经历了这场课改的洗礼。课改的路很长,脚步不能停下,思考也不能间断。在这里,我所说的不是故事,而是内心,回顾一下,展望一下,只是为了让自己更清醒、更充实、更脚踏实地地投入到这次课改的浪潮之中。下面就谈一谈我对"学讲课堂"实施中的几点体会:一、让"学导案"为自主学习导航在"学讲计划"践行过程中,作为我校的一名年轻骨干教师,我

著录项

  • 来源
    《数学大世界》 |2017年第8期|73-73|共1页
  • 作者

    陈方;

  • 作者单位

    江苏省徐州市西朱小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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