坚持“四字”教学法,让学生在发展中“行走”——构建小学数学高效课堂

摘要

＜正＞在教学中,我始终坚持"四字"教学法——"新"、"实"、"趣"、"活",通过教学理念的转变、教学方法的创新、课堂效果的实在以及趣味化教学、学习方式活化等构建小学数学高效课堂,构建学生乐学、善学的"做中学、学中做"的活跃课堂,为学生搭建自我展示的平台。一、创新教学,凸显一个"新"字这里所说的"新"指的是教学的创新,是相对于传统的灌输教学而言,所上的课有新意、有创意。传统的教学教师讲、学生听,大量、