作业批改的新尝试——生命关怀与常规变革

摘要

＜正＞作业是课堂教学的延续,也是师生交流信息的一个窗口。作业批改是检验课堂教学效果的重要措施,通过质疑、体验、思考,从而发现教师自身教学中存在的问题,及时调整教学方案,指导学生学习,这也是教师智慧生成的延续。通过作业批改,教师不仅能检查学生对所学知识的理解和巩固程度,发现学生存在的问题,更重要的是能对这些问题作出科学的分析,找到相应的措施,是改进教学方法、调整学生学法的指南针。正因为如此,在作业批改的过程中,我们应秉承新课程理念,体现生命关怀意识和常规变革的指导思想。