首页> 中文期刊> 《数学大世界(教师适用)》 >浅谈加强“兴趣”教学

浅谈加强“兴趣”教学

         

摘要

<正>兴趣使学生学习的根本动力,学生有了兴趣,就会产生强烈的求知欲,从而积极主动、心情愉快地进行学习,进而长知识、曾能力。这就要求教师要处理好人与人、人与物的相互关系,善于将教学活动各个环节组织得当,科学合理。安排好每一个环节,一环扣

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号