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浅析新课程理念下高中数学课堂教学

         

摘要

<正>课堂教学是高中数学教学的核心,是提高学生的素质,完成教学向自学的过渡。因此,在新课程新理念下,探讨如何提高数学课堂教学的有效性,从而全面提高教学质量,具有十分重要意义,我就此谈些粗浅的认识。一、课堂教学要更新教育观念以往的教育模式是教师讲,学生听,上课满堂灌,搞疲劳战术,这样一来即挫伤多数学生的积极性和主动性,也抑制学生各种能

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