聋校数学教学中创新思维能力的培养

摘要

＜正＞二十一世纪是知识经济的世纪,是人类创新的世纪。教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮,特殊教育也不例外,聋哑学生因为生理、心理的种种原因影响了思维的发展,尤其影响了创造性思维的发展,使得他们的创新意识和创新能力明显落后于正常儿童,为了让他们适应信息时