小学生数学语言的培养

摘要

＜正＞语言是人们联系外界事物与大脑思维的桥梁。数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具。但是,在实际教学中,有的老师认为培养学生的语言表达能力是语文学科的主要任务。正是这种错误的意识,造成了学生不善于用