初中数学新课程探究教学模式探析

摘要

＜正＞解读初中数学课程标准,我们会发现:科学探究既是中学生一种重要的学习方式,同时也是一项重要的课程内容。实践证明,探究性学习的过程渗透着科学思想、科学方法和科学态度的培养,有利于学生创新精神和实践能力的提高。如何更好地发挥教师在教学过程中的引导者作用,充分调动学生积极参与教学活动,科学、合理地进行探究性教学已经成为新课程改革的焦点问题之一。