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浅谈小学数学中的作业评价

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＜正＞《数学课程标准》指出:"对学生数学的评价,既要关注学生知识与技能的理解和掌握,更要关注他们情感与态度的形成和发展;既要关注学生数学学习的结果,更要关注他们在学习过程

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来源
《数学大世界（教师适用）》 |2011年第4期|14-14|共1页
作者
杜浩浪;
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作者单位

浙江省东阳市南马镇东湖小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
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