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借生活之砖叩数学之门

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＜正＞《数学课程标准》强调:"从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进行和发展"。让数学走进生活是实

著录项

来源
《数学大世界（教师适用）》 |2011年第4期|77-77|共1页
作者
柴安红;
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作者单位

江苏省宝应县曹甸镇下舍小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学 ;
关键词

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