有效提高高中数学课堂教学有效性思考

摘要

＜正＞课堂教学是落实素质教育的主要场所,教学活动属于一项目的非常明确的认知活动,有效性是所有教学工作者所共同追求的目标。课堂有效性教学不仅能够使教师顺利完成教学任务,还能够满足学生的发展需要。高中数学教育作为整个教育的重要组成部分,必须对高中数学课堂有效性教学给予高度重视。一、课堂有效教学的价值和意义所谓的课堂有效性教学主要是指师生在有限的课堂范畴内,