让“符号”撑起数学之方舟——浅谈小学数学符号教学

摘要

数学作为一门必不可少的学科,对于小学生来说学好数学不是一件简单的事,因为数学知识往往比较抽象,很多概念都较难理解,而数学符号是学习数学的重要组成部分,数学课堂离不开数学符号的学习.在小学数学中,数学符号的应用既方便学生学习,又能强化学生的记忆效果,同时激发学生学习数学的兴趣.因此,教师在教学的过程中,要注意引导学生感受数学符号的简洁性和转换性,重视对符号意义的解答,注意其书写的规范性.