核心素养视角下的小学数学教学探析

摘要

最近几年,国内外学者对于核心素养的研究逐渐加快加大.核心素养主要是针对"教育究竟应该培养怎样的人"来进行深层次的思考.在大数据时代下,核心素养就是需要人来适应现代社会,能够迎接社会带来的挑战的一种素质.本文基于核心素养视角,对于小学数学教学的改革进行分析,希望可以通过不同角度的分析提升核心素养,让小学数学学习更加轻松.