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合和数学:走向数学思想更深处

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"合和思想"作为中国古代的哲学思想,能够指导儿童数学教学.运用"合和思想"指导儿童数学教学可以从三个层面展开——儿童生命之合和、数学知识之合和、数学教学之合和.实践中,通过过程性教学、生成性教学、具身性教学,合和知识过程与结果,合和教学预设与生成,合和儿童感知与思维.

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来源
《数学大世界（小学一二年级版）》 |2017年第5期|51-51|共1页
作者
朱佳怡;
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作者单位

江苏省苏州市吴江区盛泽小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
数学教学; 合和思想; 实践运用;

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