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核心素养下初中数学高效课堂的构建

摘要

近年来,国家对培育新时代高素质人才提出新的要求,要在核心素养下培养学生。由于初中生还处在青春期,对于事物的认知还大都局限于事物的表面,没有深刻的认知。新课程改革背景下,如何构建高效课堂成为教师需要考虑的问题。在核心素养下,初中数学教学还存在一定的不足,应采取相应的策略构建初中数学高效课堂。

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