首页> 中文期刊> 《数学大世界(小学五六年级版)》 >微课与小学教学的融合应用

微课与小学教学的融合应用

         

摘要

伴随着科学技术的发展,一种特殊的教学模式在小学数学教学中开始应用,"微课"开始走进小学教学课堂,它以更加积极有效的作用不断促进学生的进步发展。作为一种新的教学模式,微课在课堂上让学生看到了一个崭新的学习模式,更好地激发学生学习的兴趣,不断地促进学生学习的积极性。微课的特点有很多,将微课这一多媒体教学技术与小学数学教学融合应用,可以补充之前学生对于课堂内容的想象,不断拓宽学生的视野,落实更好的学习和教学模式。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号