小学数学课堂如何开展自主探究式教学

摘要

＜正＞自主探究是指在教师的引导下,围绕教学过程中提出的问题,借助一定的学习资料,让每个学生根据自己的体验,用自己的思维方式自由地、开放地去探究、去发现、去创造有关的数学知识。学生可以通过自主地观察、操作、猜想、验证、收集材料获得体验,并通过类比、分析、归纳等得出初步结论。在整个自主探究的过程中,学生是以原有的知识经验为基础,对新的知识信息进行加工、理解,由此建构起新知。因此,引导学生自主探究的目的不仅在于获得数学知识,