浅析初中数学概念教学的策略

摘要

数学概念是解决数学问题的前提,是数学教学的基础。本文从关注概念形成背景,运用生活实例引导学生理解概念本质;构建问题情境,引领学生体验概念形成过程;在逐步剖析中促进学生感悟概念的应用三方面介绍笔者进行概念教学的策略。