信息技术与高中数学函数教学整合的案例研究

摘要

函数教学是高中数学教学中的重难点,许多学生因对其知识点难于理解,导致学生此部分数学成绩较差。所以教师需要改变传统教学理念的束缚,采用先进的信息技术提高教学质量,从而达到预期的教学目标。本文对信息技术与高中数学函数教学整合的重要性进行了分析,并对其相关案例进行了研究。