应用统计本科专业人才培养方案优化设计

摘要

在应用统计本科专业教育和人才培养中还存在着一定的问题,比如人才培养口径窄,课程设置与考核方式单一,应用统计专业教育理论性强,实践性不足等。本文分析了相关问题,并提出了应用统计本科专业人才培养优化设计方案,对于有效提升应用统计本科专业教育的质量,促进应用统计本科专业人才的有效培养具有积极的指导意义。