精心预设,促进精彩生成——浅谈小学数学课堂教学中的预设与生成

摘要

小学数学课堂教学中的预设和生成之间有密切的关系,本文就两者的关系进行探讨,提出适合小学数学课堂教学特点的预设方案之后,通过教学之中的具体实践,形成生成式的完美数学课堂,希望对小学数学课堂教学效率的提高有所帮助。