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高中数学中不等式应用及学习策略教学研究

     

摘要

在高中数学教学过程中,不等式的知识运用是极为广泛的,它不仅可以有效地解决不等式及其相关问题,还可以有效地解决其他数学板块中的问题,随着时间的推移及不等式知识的发展,不等式已经成为数学知识板块中的重要部分,但在实际教学过程中,多数学生不能够很好地处理不等式的应用问题及进行较好地学习,这已经阻碍了高中数学的教学发展,教师必须对此问题有所重视.通过教学改革使学生意识到不等式知识板块的重要性,提高学生高中数学知识能力.本文从高中数学角度出发,对高中数学中不等式知识的应用及学习策略进行系统化探究.

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