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关于初中数学自主互助课堂教学的策略分析

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自主互助课堂的教学模式逐渐受到了初中数学教育工作者的重视,本文就对自主互助课堂教学开展的有效策略进行分析,针对目前在教学工作中存在的主要问题,提出相关的教学工作实施策略.

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来源
《数学大世界（小学一二年级版）》 |2016年第11期|40-40|共1页
作者
胥加波;
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作者单位

江苏省盐城市腾飞路初级中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
初中; 数学; 自主互助; 课堂教学; 策略;

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