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浅谈小学数学模型思想培养策略

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《课程标准(2011年版)》提出:“模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径.”作为数学的三个基本思想之一,模型思想是《课程标准(2011年版)》新增加的一个核心概念,它与课程目标、内容紧密相联.

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来源
《数学大世界（小学一二年级版）》 |2016年第11期|67-67|共1页
作者
陈晓煦;
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作者单位

江苏省滨海县第二实验小学;

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正文语种 chi
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关键词
小学数学; 模型思想; 培养策略;

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