首页> 中文期刊> 《数学大世界(小学一二年级版)》 >巧用蒙台梭利手指谣灵动培智低年级数学课堂

巧用蒙台梭利手指谣灵动培智低年级数学课堂

         

摘要

手指谣是蒙台梭利语文教育中的一种方法,它不仅能丰富学生词汇、唤起学生对语言的兴趣,还能培养其观察力、思考力、注意力和记忆力.手指谣不但在语文学习时可以使用,也能在数学课堂中巧妙运用,特别是培智低年级,可丰富课堂学习内容,大大提高培智学生的学习积极性与主动性,明显提高教学效率.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号