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钱静;
江苏省淮阴师范学院附属小学;
小学数学; 小组合作; 学生;
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机译:生活化教学在小学数学教学中的应用探究
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机译:本集团合作学习:价值,实践与反思 - 以小学数学教学为例
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机译:木珠帘线作为小学数学矫正或除使用各种教学方法外的数学说明方法
机译:设置用于教学数学学龄前儿童和小学生“数字台阶”
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