教你一招——用思维导图解数学讨论题

摘要

题目中“用去1/5”与“用去1/5米”,含义不一样,虽然都是“1/5”,但是前者不带单位,表示分率,后者带单位,表示具体的数量。因此需要根据这两根绳子的长度分情况进行分析。我们假设绳长都是10米,那么第一条绳子用去10×1/5=2(米),2米>1/5米,所以第一条绳子用去的长。小朋友,如果绳长是5米、2米……请你拿起笔来算一算。你发现了什么?