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毕晓光;
辽宁省沈阳市皇姑区教师学校;
反比例; 北师大版; 实验教材; 正比例; 总复习;
机译:从“自主、合作、探究”视角看语文教材的练习设计——以人教版初中语文新课标教材为例
机译:新课标下初中数学“数与代数”的教学方法
机译:正比例还是反比例?学生思维干扰的发生
机译:发展六年级中学生的社会科学 - 历史教材
机译:基于测得数学能力的六年级男生和女生的代数准备结果与基于老师推荐的六年级男生和女生的数学准备结果
机译:零代数域中的ZEROS LIE的多项式的代数刻画
机译:教材语言调查统计方法的新发展——基于基础教育新课标人教版、苏教版、北师大版、语文版的比较
机译:具有附加和分离的20度包角锥的120度包角锥的实验气动特性,马赫数为2.36和2.70
机译:光纤产品用于通信系统的代数几何代码解码过程,涉及对编译的代数代码进行解码,该代数代码定义在由X和Z方程表示的同一代数曲线上
机译:使用碳原子数为20〜20〜40的脂肪族饱和或不饱和烃,以及处理织物以改善其折皱回复性能的方法
机译:科学实验教材,以培养植物糖如何实施
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