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应对祖辈教养负面因素幼儿园补偿教育探析——以常州市机关幼儿园为例

         

摘要

<正>祖辈教养有其优势,但负面因素也不容忽视。如何在幼儿园教育中对祖辈教养负面因素进行补偿或者纠偏,在家则为孩子提供和同伴交往的机会,同时鼓励孩子走出去多和小伙伴进行交往,并在孩子与同伴交往时,留心观察孩子遇到的问题,孩子又是怎么解决这些问题的,及时和孩子一起分析,帮助孩子学会自己解决冲突的能力和社会交往能力。由于中华民族特殊的家庭传承和近三十多年来我国实行的计划生育一孩政策,现在一个家庭几个大人围着一个孩子

著录项

  • 来源
    《经营管理者》 |2019年第12期|104-105|共2页
  • 作者

    杨洁;

  • 作者单位

    常州市机关幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中国;
  • 关键词

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