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高校历史课堂讨论式教学的反思

             

摘要

讨论课作为课堂教学方式之一,在当前的高校历史教学领域中占有重要的位置,发挥着巨大作用,优势日趋明显。但是也存在不足和一些急需解决的问题,对此,本文认为应该要进行深刻的反思,充分发挥教师的组织和引导作用,使学生的思考和表达能力得到最大程度的提高,从而提高学生的学习效率和创新思维能力。

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