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中职学校家校互动策略探究

         

摘要

家校良性互动,既可防范学校群体事件的发生,构建良好的家校关系,又可借力家庭教育提升学校教育水平。当前中职学校家校互动中存在的问题主要包括家校掌握信息不对称、家长教育理念与方法不佳、班主任沟通技巧有待提高等。本文通过分析中职学校家校互动的现状及存在问题,探索家校互动的策略,结合现实情况采取积极措施改进现状,从而使家校互动效率提高,促进学生的全面发展。

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