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有关公众对科学作用评价问题的最新信息

     

摘要

弄清了各居民阶层对科学在社会中的作用的看法极不一致。考察了就这一问题对14个国家居民的问卷调查结果。这次问卷调查是由美国远景研究协会和科学院在本国、英国、日本、加拿大和11个欧洲国家进行的。在美国.对待科学的态度取决于受调查人的科学知识水平。在法国和日本对待科学的态度与教育水平没有紧密的关系,而更多的与职业培训的性质和业务信息掌握的程度有夫。美国居民对科学作用方面的信息的掌握程度最高。在英国,居民对科学作用最大程度上持否定态度,他们认为像美国那样大量拨款无条件支持研究工作是不正确的。在国际经济合作与发展组织的大会上强调了提高各国居民列科学研究的了解和认识的迫切性。大会拟订了教育居民的一系列具体建议,以便使其广泛地了解各个领域的最重要研究成果。

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