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高校德育课程的嬗变与启示

         

摘要

改革开放三十年,中国高校德育课程经历了数次的调整与变革,取得较快发展的同时也面临着新的挑战,本之试图分析这一变化,从这一演变中揭示某些带有规律性的东西,以期对未来我国高校德育课程建设带来启发和借鉴。

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