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高职院校公共计算机基碲教学存在的问题和对策

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高职院校非计算机专业的公共计算机基础课程的教学已经取得了较大成果,但是随着计算机的快速发展,在教学理念、教学方法以及评价方式等方面还存在一些问题,针对这些问题提出分层次分模块教学等相应的改进方法.

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来源
《管理观察》|2009年第4期|162-163|共2页
作者
鲍慧敏;
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作者单位

聊城职业技术学院,山东,聊城,252000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职院校; 非计算机专业; 公共计算机基础教学; 对策;
入库时间 2022-08-18 04:26:39

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