注重理论联系实际培养高素质优秀人才--以《应用写作》课程建设的做法与特色为例

摘要

写作能力是高等学校人才培养目标的重要支点，是大学生适应现代社会发展，特别是走上管理岗位所必需的核心能力要素。基于上述认识，我们在教学中不断强化《应用写作》课程的实践性特征，努力探索创新实训教学的做法，在课程建设上积累了一些经验。现将我们开展《应用写作》课程建设的做法与特色加以梳理，以就教于同行。