对改革高校处级干部考核办法的思考——以北京联合大学为例

摘要

高校处级干部是整个高校干部队伍的重要组成部分,是担负学校教学、科研、管理工作的中坚力量。随着高校干部人事制度改革的不断深化,对加强高校处级干部考核工作科学化的研究日益增多。本文以北京联合大学为例,通过对传统和360度两种考核办法的对比,对改革高校处级干部考核办法提出一点粗浅的思考。