首页> 中文期刊>鲁东大学学报(哲学社会科学版) >我国中小学'伪娘'现象频现的文化审视

我国中小学'伪娘'现象频现的文化审视

     

摘要

中小学“伪娘”现象是近些年来搅动中国基础教育界的一个敏感问题,主要表现为中小学男生身体素质的全线下滑、性别角色的认同混乱以及传统男性气质丧失等,其原因在于家庭教育中父亲角色缺失、学校教育中偏重应试教育和女教师占比过高等传统痼疾以及社会中性化风潮的影响等。进而结合家庭、学校和社会三者的合力,提出了解决我国中小学“伪娘”现象频现问题的有效策略。

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