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试论如何在小学数学教学中渗透德育教育

         

摘要

根据小学数学的有关要求,在教学中要渗透德育教育,让学生了解德育与数学的联系,提高小学生的德育素质。增强他们学习数学的兴趣,让学生用数学来强化自己的德育,培养学生全面发展。小学教学大纲明确规定:对学生进行思想品德教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观,激发学生爱祖国、爱社会主义、爱科学的热情,培养良好的学习和生活习惯。这是数学教学目的之一。也就是说,数学课不仅要传播基本的数学理论知识,还要培养学生综合分析、概括、判断、推理等解决实际问题的能力,促进学生身心健康。

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