首页> 中文期刊>物流技术 >有利学生'三创'能力提高的物流管理教学模式组合研究

有利学生'三创'能力提高的物流管理教学模式组合研究

     

摘要

分析了物流管理专业常用的九种教学模式及其特点,在此基础上,结合调查问卷,运用二值型Logistic模型,对教学模式进行优化,解决了有利于学生"三创"能力提高的物流管理专业教学模式组合问题.

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